在教研课题申报与实施过程中，“研究目标”和“研究内容”是课题方案中必须重点呈现的两个核心板块，也是课题能否顺利立项、结题乃至在职称评审中被认可的关键所在。但在实际操作中，不少教师虽然能够完成表格填写，